南京市心理学科带头人吴蓉老师应邀开展讲座

2022年6月3日上午，南京市心理学科带头人、南京外国语学校吴蓉老师为19应用心理学普本班全体学生开展心理健康活动课程设计为主题的讲座。讲座由心理学教研室主任张岩副教授主持。19应用心理学全体同学参与本次学习。

讲座伊始，吴老师通过四个案例，帮助同学们澄清心理健康课与其他学科课程的区别，指出可以从氛围、目标、内容、方法四方面来把握心理健康课程，并在此基础上明确了心理健康教育课程的“活动性、体验性、主体性”特征。

接着，吴老师以情绪课程设计为例，通过课程设计实操和体验互动的形式进一步强化同学们对心理健康活动课设计注意要点的认知。强调课程设计要逐级推进，遵循从认识情绪到体验自己的情绪，再到识别他人的情绪，最后到管理情绪的逻辑顺序。

随后，吴老师为同学们展示了一个常用的课程设计框架，由热身活动、体验探究、分享整合、演练拓展四个部分组成，中间两个环节循环进行。详细地讲解了“音乐调适、阅读情境、角色扮演、艺术性表达、冒险作业、人际关系作业”等常用教学方法，并借用辛德瑞拉的故事分享提问的技巧，例如要有思维含量，开放性、发散性、创新性。最后，吴老师带着同学们一起探究围绕“认识自己”主题的“乔哈里窗”的活动设计。

互动环节，吴老师热情地解答了班上同学的疑问，耐心地提供了系列建议。19应用心理学普本班的同学们在吴蓉老师的指导下，对心理健康教育课程设计的理解又加深一步，并获得了许多实用技能。

秦桂萍、郑洁/文    秦桂萍/图