关于开展教育科学学院师范生微课大赛的通知
为落实《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，进一步提升师范生信息化教学能力和团队合作能力，促进信息技术与教育教学深度融合，促进数字教育资源共建共享，教育科学学院决定举办师范生微课大赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象和组队要求
参赛对象：教育科学学院大二、大三全体学生
组队要求：每队成员3-4人，小学教育和应用心理专业学生自由组队，教育技术专业学生由学院分配至各队。
二、参赛程序和时间
2022年11月8日----2022年11月11日，小学教育和应用心理学专业学生自由组队，由各班宣传委员在11日16点前将班级《组队报名汇总表》（附件2）发至邮箱3182552101@qq.com。
2022年11月14日，学院分配教育技术专业学生至各队。
2022年11月15日----2022年11月30日，各队准备参赛内容，完成作品提交。
三、参赛内容及要求
参赛学生应以教育部颁布的《小学教师专业标准(试行)》 、《中学教师专业标准(试行)》和《课程标准》为依据，参考《师范生信息化教学能力标准》要求，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程，拍摄微视频，并配套提供辅助材料。
（一）微课知识点选题范围
1.部编版小学语文（一年级上下册、二年级上下册）
2.苏教版小学数学（一年级上下册、二年级上下册）
3.苏教版心理健康教育（小学全册均可）
（二）参赛材料：
1．微课视频的制作要求
视频资源的制作和编辑方式需符合教学实际的需求，通过拍摄进行录制。拍摄是指利用专业摄像机等设备拍摄、制作加工成“微课”视频。教学视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能全面真实地反映教学情境，能充分展示参赛选手的良好教学风貌。视频片头应显示标题、作者和班级。视频要求参赛选手本人出镜，辅助以多媒体教学课件展示，时长5-10分钟，必须采用mp4格式，分辨率不低于720P，视频长宽比为16:9，单个视频不得超过100MB。不得采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录的方式制作。
2．配套材料要求
（1）教学设计。教学设计应围绕某一知识点，原创设计。微课的教学内容，反映参赛选手的教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属年级、学科、课程及适用对象等信息。文件格式：word。
（2）多媒体教学课件。要求围绕此次微课的教学目标，反映微课教学内容，单独提交。其它与教学内容相关的辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等也可单独提交。
四、作品报送要求
每个参加比赛的作品需填写《作品申报表》（附件3）。各参赛团队的作品内容（微课视频+教学设计+多媒体教学课件）以及电子版《作品申报表》打包，报送至各班宣传委员处，由宣传委员统一发至邮箱3182552101@qq.com，报送截止日期2022年11月30日。
五、奖项设置
比赛设置一、二、三等奖若干，对获奖作品颁发证书和奖品，并优先推荐参加江苏省相关比赛。
微课评审标准见附件1。
《组队报名汇总表》见附件2。
《作品申报表》见附件3。
江苏第二师范学院教育科学学院
2022年11月8日
