锤炼师范技能，赋能共同成长——大学生进校园，七彩课堂欢乐多

为进一步提高我院学生的专业素养和教学能力，拓展教育视野，让我院学子走进真实的小学语文课堂，近距离接触小学生，2023年12月19日下午，我院21级小学教育专业语文方向的学生们在简中兰老师的带领下走进溧水区石湫中心小学，在精品录播室中与石湫中心小学的孩子们交流互动，共同走进三节精彩的语文课堂。

此次活动中，来自21小教语文定向一班的张昕同学、21小教语文定向2班的王思梦同学以及21小教语文普本班的曹禹岑同学展示了三节精彩纷呈的课堂。

首先，王思梦和四年级的孩子们一起为大家带来了精彩的课例《白鹅》。王思梦在课堂上通过视频的播放，直观地展示了鸭子、白鹅以及净角的步态，让学生更清晰地了解他们的行走方式，通过对比，突出了白鹅步态的高傲。同学们看着如此生动的视频新奇不已，积极参与课堂，在王思梦的引导下上台演一演。看着小同学对净角步态活灵活的模仿，鹅的形象也在孩子们心中扎根。整节课的教学由浅入深，由易到难，让学生能做到了“跳一跳，摘桃子”。学生也在老师的启发和引导下，不断迸发出思维的火花。

张昕和孩子们为我们呈现了《“诺曼底号”遇难记》一课的学习。张昕紧扣哈尔威船长的语言、动作，通过反复而形式多样的朗读、同桌交流讨论，将哈尔威船长舍己救人、沉着冷静的伟岸形象一点点在孩子们心中扎根。教学由浅入深，对于生命意义的探讨使课堂再一次升华。孩子们真挚的表达、深刻的思考也给我们留下了深刻的印象。

曹禹岑执教的是《真理诞生于一百个问号之后》。这篇课文本是相对枯燥、难懂的议论文，然而曹禹岑却通过表格、支架的出示，给孩子们走近、深入课文提供了路径。曹禹岑精彩的追问帮助同学们一步步自主生成清晰的答案，学生们也在老师的启发下理解了“真理诞生于一百个问号之后”的真正含义，一步步“找到真理”，感受着见微知著、追根求源、锲而不舍的科学精神。

    活动最后，简老师与同学们共同进行了评课研讨。简老师就三节课进行了全面而细致的点评，高度肯定了三位执教同学的基本素养和石湫中心小学学生们的精彩表现。简老师再次强调，小语课堂应当强调“点燃”和“唤醒”。此外，观课的同学们也发表了真诚而精彩的点评。他们肯定了这三堂课是大胆的、成功的、精彩的，是踏实的、翔实的、充实的。同学们对这三堂课的建议也同样对在场所有人有着积极的参考意义我们也期待，在未来，大家的每一堂语文课都能闪现出教师教学设计的思考与智慧。

本次活动让同学们近距离接触了教育教学工作，以一种新的视角见识到了真正的课堂教学。相信我们21级小教语文方向的学生们能够通过本次活动，深刻体会到丰富教育教学理论知识、积累实践经验的重要性。感谢石湫中心小学提供的交流机会，感谢石湫中心小学活泼可爱的孩子们，帮助我们热爱教育事业的青年们进步成长！

陈果/文   陈果、简中兰/图   邬春芹/审核