凝心铸魂强根基，实干担当强“四力”
教育科学学院团总支
团聚青年，铸魂强基；实干担当，绽放青春。教育科学学院团总支下设33个团支部，现有团员1224人，在上级团委部门和学院党总支的领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神和习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，强化青年团员思想引领，立足文化职能，凝聚争先意识，弘扬青春风尚，助力培养“理想信念坚定、专业基础扎实、实践能力突出、人格发展健全”的合格的社会主义建设者和接班人，充分发挥党的助手和后备军作用。
凝心铸魂
牢筑信仰之基，强化引领力
“火热的青春，需要坚定的理想信念。”教育科学学院团总支牢记习近平总书记的谆谆教诲和深情嘱托，始终把青年与团员的思想引领放在首要位置，积极探索新时代思想引领工作新思路，扎实推进铸魂强基系统工程。
依托“学习强国”“青春苏二师”等优质平台，结合“青年大学习”优质资源，通过专题学习、主题宣讲、读书交流、信仰公开课等多种形式，全方位多角度地带领青年与团员深入学习党的理论方针政策，努力提升青年与团员政治理论素养。以主题团日、特色活动为阵地，开展各项专题学习与主题宣讲活动。团干部争做标杆，开展“共读经典·座谈论道”读书交流活动，带动各支部团员读原著、学原文、悟原理，深化认识、深入领会。选树学生干部典范，开展“忆往昔岁月波澜壮阔，促吾辈青年勇立潮头”“学习二十大精神，坚定新时代理想”“讲好时代崭新故事，青年担当复兴使命”“踔厉奋发勇担当，栉风沐雨谱新章”“传承红色基因，讲好遵义故事”等宣讲。组织优秀团员实地走访溧水、江宁、江阴等多地红色教育基地，深化青年与团员对“五史”、爱国主义精神、英雄人物的学思践悟，筑牢信仰之基，强化使命担当。
坚定不移用马克思主义中国化时代化的最新成果武装头脑，提升团总支上下思想境界与理论素养，力求深学细悟，追求真学真信真用、学懂弄通做实，在团总支各支部的团结协作下，学院青年大学习完成率达始终保持100%；2018年，2015级教育技术学普本班（师范）团支部被评为校级“五四红旗团支部”；2019年，教育科学学院“凝聚青春正能量，传承雷锋好精神”主题活动获“学雷锋主题宣传月“校级优秀项目；2019年，获校“社会主义核心价值观主题宣传月”活动优秀组织奖；2020年，获评第七届“明•德”青年文化艺术节校级先进集体；2021年，获校“青春向党·奋斗强国”大合唱比赛一等奖；2022年，获校“迎接党的二十大，强国有我耀青春”朗诵比赛团体二等奖；2023年，获评江苏第二师范学院“五四红旗团总支”、江苏省“五四红旗团总支”称号。
规范发展
推动守正创新，彰显组织力
教育科学学院团总支始终秉持“党建带动团建”的原则，完善制度体系，确保工作程序公开、公正、公平，推动各支部规范发展，在规范有序的基础上守正创新、激发活力。
借助智慧团建系统，全面从严管团治团，做细常态管理服务，持续加强团员“学社衔接”和日常组织关系转接，提高团员管理与服务的信息化水平，建立管理服务责任机制，确保上级团组织委派的任务可以100%完成，保证组织发展规范有序。加强学生干部队伍建设，坚持“班团一体化”制度，明确分团委、学生会、班级团支部的工作职责，建立健全学生干部聘任、换届、评优、培训制度，形成班团干部联络机制，畅通信息传播渠道，提升工作效率，增强团总支各支部的凝聚力。
随着团支部建设的不断强化，支部引领力不断增强，各支部活力不断迸发，广大团员以饱满的热情投入到专业学习和各项活动中，集体活动参与度高，集体意识强烈，在各项比赛竞赛活动中争先争优。2019年，2017级教育技术学普本班团支部被评为江苏省先进班集体；2020年，2017级应用心理普本班团支部被评为江苏省先进班集体；2022年，2020级应用心理普本班团支部被评为校级优良学风先进集体；2021年与2022年，教育科学学院蝉联校田径运动会总分第一名，连续两年获得优秀组织奖、道德风尚奖；2022年与2023年，学院学生会、新媒体连续两年被评为校优秀学生会及优秀宣传部门；2023年，获校第十届青年文化艺术节先进集体；2023年，2020级应用心理普本班团支部被评为江苏省先进班集体。
各团支部青春恣意，活力飞扬，创造性开展班级支部建设“互联网＋”新模式。2019级小教数学定向1班团支部创建“19小ding当”公众号，记录支部主题学习、组织生活会、民主评议、志愿活动、读书交流等活动，展示乡村定向师范生支部的理想信念与集体志向追求；2020级应用心理普本班团支部在“由心塔外”微信公众号展示一步一步求知与探索的步伐，分享班集体坚定心理工作者与心理学人职业理想的心路历程；2021级小教语文定向1班团支部开设“今天你录课了吗”视频号，记录师生风采、捕捉校园光影、传播班级动态、讲述班级故事；2021级应用心理普本班团支部深耕“绿洲站台”班级公众号，记录支部会议、团建活动、学术交流的点点滴滴，不断推动支部成员向内求知、向外探索。
实干笃行
诠释责任担当，发挥战斗力
为培养理想信念坚定、专业基础扎实、人格发展健全的社会主义建设者和接班人，团总支推动青年团员深入社会开展志愿服务活动，发扬师范精神与志愿服务精神，以实干笃行书写青春答卷，诠释青年责任担当，充分发挥团组织的战斗堡垒作用。
2016年以来，持续开展“七色花”教育关爱暑期社会实践活动，在乡村振兴的号角下广播教育关爱之种，为多地山区儿童、农村留守儿童、城乡结合部儿童带来丰富多彩的课程与服务。在深入研究2020年度《留守儿童蓝皮书》、《贫困农村地区留守儿童心理健康状况调查报告》等调查的基础上，关注留守儿童价值导向、心理健康等问题，坚持以教育结合关爱，设置内容丰富、关注身心、科学长效的志愿帮扶课程，在心理健康、手工技艺、人际沟通、理想信念以及乡村本土文化的传承教育等方面倾心陪伴留守儿童，将小我融入大我，助力乡村振兴，实干笃行，主动担当。2018年，学院西部行动贵州支教团获江苏省暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践优秀团队；2019年，学院“行走的七色花”——定向师范生乡村教育调研实践团获南京市优秀青年志愿服务项目、江苏省“七彩假期”志愿服务项目优秀团队、江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践优秀团队；2022年，“七色花”教育关爱助力乡村振兴暑期社会实践团获江苏省青年志愿者服务项目大赛三等奖。
在过去的4年中，团总支成员积极投身志愿服务行列。尤其是2022年，近400名团员参与各行各业志愿服务活动，为抗击新冠肺炎疫情贡献青春力量；32名优秀青年团员参与到“援沪医护人员子女课业辅导志愿服务”中，在紧张的课业之余开展常态化课业辅导与学业指导志愿服务，累计服务时长近900小时，为医护人员解决子女课业陪伴的后顾之忧；暑假中，继续投身“七彩假期”课业陪伴服务，为医护人员子女累计服务时长近1500小时。此外，组织团支部成员开展线上云辅导活动，借助师范专业优势，服务乡村教育事业，以实际行动践行师范精神。
在服务型劳动中，支部青年与团员深入了解国情社情民情党情，实现从知识探究到能力培养、从提升自我到服务社会、从专业发展到人格塑造的多维度成长，淬炼专业素养与职业信念，强化师范生身份认同、职业认同、文化认同，做到立言立行，知行合一，挺膺担当，积极作为。
打造品牌
立足融合育人，提升影响力
贯彻落实学校“铸魂腾飞”行动计划，立足文化职能，结合师范生特点以及学院特色，融合五大育人举措，持续打造学院第二课堂品牌活动，促进学生德智体美劳全面发展，进一步提升团总支影响力。
坚持以技能竞赛为重点，培养与发展学生专业素养与实践能力，举办师范生教学基本功技能大赛、“匠心筑梦，笃行致远”系列师范生技能系列大赛、职业生涯规划大赛、三笔字大赛、微课设计大赛，将钢笔字粉笔字毛笔字书写、口语表达、模拟授课、教学视频制作等专业技能发展作为比赛开展目标，以赛带练，以赛促学，以比赛服务专业发展。在2022年度与2023年度江苏省师范生教学基本功大赛中，教育科学学院学生总计获得一等奖七项，二等奖五项，三等奖八项，参赛获奖率超90%。
以劳动教育融合第二课堂活动，开发“微雨催耕·一劳一获”校园种植计划，组织青年与团员在学院责任地完成“自种，自管，自收，自食”的劳动过程，共同体验“汗滴禾下土”的艰辛，自省“今我何功德，曾不事农桑”的缺憾，收获“劳力劳心，亦知亦行”的感悟。
将劳动教育与传统文化相结合，挖掘传统文化蕴含的劳动教育元素，推出“知时节·享劳动”系列活动，以二十四节气为线索和主题，设计劳作、游戏、绘画、手工、三行诗等多重形式的实践方案，引导青年与团员深入挖掘劳动中所蕴含的智慧与乐趣，让其在自然与人文的融合中学习劳动技能，感悟劳动精神，养成劳动习惯，进一步弘扬劳动精神与优秀传统文化内涵。
持续开展覆盖各支部的心理健康主题班会、安全主题班会，推进“提高安全意识、掌握安全知识”微视频制作大赛，启发青年与团员思考安全之责、安全之重，为学院与学校的安全稳定发展筑牢基础。
建功新征程，奋进正当时。教育科学学院团总支将不断围绕学院发展和稳定的大局，把开拓进取与求真务实相结合，把工作热情与科学态度相结合，用创新的精神，摸索新方法，探索新机制，不断提升学院团组织思想引领力、基层组织力、行动战斗力、文化影响力，服务立德树人根本任务，服务“铸魂腾飞”行动计划，推动学院团学活动工作更上一层楼。
