教育科学学院对高淳三中开展“语文学科质量提升”的教研活动

       为进一步落实语文学科课改核心素养要求，发挥专家教研引领作用，促进作文教学质量的提升，2024年11月15日下午，江苏第二师范学院教育科学学院特级教师袁爱国到高淳三中开展作文教学现场会活动。

       袁老师现场作文教学的内容是《创意写作：从学会看见开始》。在同学们畅谈写作烦恼的基础上，结合中考作文评价要求，袁老师提出，创意写作：要从学会看见开始，看事物，看人生，看世界；要从“看”走向“发现”，发现自然，发现社会，发现自我，发现图像。

       如何去看？结合生动的作文案例，在袁老师的引导下，在良好的师生互动中，同学们认识到要带着欣赏的眼光看：看得仔细；要带着情感看：心入生活；带着思想看，看出门道。在学生感悟思考基础上，袁老师进一步强调，创意写作：要学会仔细观察，融入作者情感，生发独立思想。最后，袁老师对全体师生提出期待，从创意写作走向创意人生，最伟大的创意就是改造自身。

       袁老师的作文现场教学课，深入浅出，生动活泼，引经据典，理论性强，启发性高，参加活动的全体初三学生和全校语生老师报以热烈掌声。

       高淳区第三中学副校长徐光华对本次作文现场会活动进行总结。他感谢袁老师，给我们带来的精彩课堂，并进一步强调了写作对师生发展的重要性。

       他山之石，可以攻玉。教育科学学院将以本次活动为契机，加强和三中的横向合作，利用学科专家的力量，引领三中学科组建设，助力办学质量的提升。

 李强强/文、图      王会霞/审核