教育科学学院举行高级别项目申报交流分享会（一）

为切实提高教师科研能力，力争在高级别项目申报方面取得进一步突破，11月20日下午，教育科学学院邀请本院获批国家社科基金项目与教育部人文社科项目的江璇和杨贺两位老师在崇文楼2-313举行项目申报交流分享会。蒋波院长、王会霞副院长、部分青年教师参会，会议由学院科研秘书董彦邦主持。

江璇结合自己获批的国家社科基金项目，从如何选择题目和如何进行论证两方面分享了申报书的撰写要点。她认为选题应综合考虑自身的学术兴趣、国内外学术前沿、学科交叉点；在设计好题目之后，检索与之相关的论文和项目，充分确保选题的创新性。在课题论证方面，她强调采用学界公认的新方法，同时广泛咨询本学科领域权威专家的意见，反复打磨申报书。

杨贺结合自己获批的教育部人文社科项目分享了项目申报书撰写的注意事项。她认为申报书的题目应简洁明了，直接体现出项目主要研究内容和研究对象，避免出现“大题目，小课题”的问题。在申报书的撰写逻辑方面，她强调文献综述和研究方法应与研究内容呼应。最后，她指出参考文献应注意前沿性和权威性。

在互动环节，针对多位青年教师提出的选题缺乏热点方向、前期研究基础薄弱等问题，江璇和杨贺两位老师均给出了具体的优化意见与改进建议。

最后，王会霞副院长分析了学院往年高级别项目的申报情况，并对2025年项目申报工作做了安排部署。她要求青年教师总结往年高级别项目申报的经验教训，积极考虑新的研究选题，提前撰写申报书，从多层次获取更多科研项目资源，提升学院科研实力。

此次交流会，刷新了与会教师关于高级别项目申报的思想认识，对教育科学学院教师提高项目申报书撰写质量和提升科学研究能力具有重要指导作用。

董彦邦/文、图      王会霞/审核