教育科学学院2024年度大创立项项目统计
编号 | 项目名称 | 项目级别 | 项目主持人 | 指导教师 |
1 | “李白的诗境之旅”:中小学古诗词教育游戏设计与开发 | 校级项目 | 龚步青 | 王亚莉 |
2 | 小学语文名著阅读动机的产生机制研究 | 校级项目 | 陆思雨 | 董彦邦 |
3 | “银发之家”老年人综合服务网站的设计与开发 | 校级项目 | 徐炎智 | 李丽娟 |
4 | 乡村教育空心化背景下留守儿童厌学问题的原因及解决策略研究 | 校级项目 | 陆彦铮 | 杨贺 |
5 | 乐享颐年:亲情守护与智慧陪伴——定制化老人服务小程序 | 校级项目 | 周宇彤 | 刘志兵 |
6 | 高校师范类大学生共情能力对利他行为的影响:感恩和宽恕的链式中介效应 | 校级项目 | 陆熠锐 | 严宇虹 |
7 | 消失的、静悄悄的:关于“双减”政策背景下课间十分钟的情况调研与回归路径 | 校级项目 | 俞快 | 黄晓波 |
8 | 基于“文学阅读与创意表达”学习任务群的小学语文阅读教学研究 | 校级项目 | 王成慧 | 雷婷婷 |
9 | 依托革命文化类文本促进学生对文化理解与传承的策略研究——以小学高段为例 | 校级项目 | 朱婷婷 | 简中兰 |
10 | 童年期心理虐待与忽视对大学生社会情感能力的影响机制研究 | 校级项目 | 魏嘉煜 | 张岩 |
11 | 孤独症儿童融入普通小学语文课堂的实践探究 | 校级项目 | 刘颖 | 简中兰 |
12 | 依托南京城墙文化提升小学生核心素养的实践探究 | 校级项目 | 黄梦琪 | 简中兰 |
13 | “互联网+”时代大学生信息伦理缺失现象的剖析与改善 | 校级项目 | 张刘淳 | 王岚 |
14 | 师范生“三字”技能提升研究 | 校级项目 | 蒋沂凌 | 王岚 |
15 | 高校师范类大学生共情能力的干预研究:团体沙盘游戏的应用 | 省级一般项目 | 刘胜彤 | 严宇虹 |
16 | 师生关系对小学生自主学习能力的影响研究 | 省级一般项目 | 李心怡 | 董彦邦 |
17 | “南腔北调”——集成推广 方言文化的公众平台 | 省级一般项目 | 肖靖潼 | 胡元强 |
18 | 基于学习进阶的小学数学多领域概念学习的分析、比较与促进策略 | 省级一般项目 | 房楠 | 陆世奇 |
19 | 数字化时代下“骆山大龙”非遗宣传网站的设计与开发 | 省级一般项目 | 吴小可 | 李丽娟 |
20 | 社会排斥对大学生问题性社交媒体使用的影响机制研究 | 省级一般项目 | 陈玉燕 | 张岩 |
21 | 基于Unity3D平台的古镇秘探——捕快智趣教育游戏的开发与应用探索 | 省级一般项目 | 邓珊珊 | 王岚 |
22 | Unity 3D典型人工智能应用场景研究—以《三万里外,诗书长安》教育游戏开发为例 | 省级重点项目 | 叶秋瑶 | 李智 |
23 | 《走进李巷——VR技术视域下红色教育平台的设计与开发》 | 省级重点项目 | 赵思蕊 | 王会霞 |

