教科院赴高淳三中开展人工智能赋能教学专题交流

       2025年4月14日，江苏第二师范学院教育科学学院副院长王会霞教授与李强强博士一行到访高淳区第三中学，围绕“人工智能赋能教学实践”主题展开深度交流。王会霞院长通过专题讲座系统展示了人工智能技术在教育场景中的创新应用与实践路径。

       王院长从人工智能的起源与发展切入，回顾了人工智能自1956年达特茅斯会议以来的技术演进，并重点解析了生成式AI工具在教学中的落地价值。她以实际案例为引，详细演示了如何借助“文心一言”生成班级迎新活动方案、利用“匠邦AI”设计翻转课堂教案，以及通过“快出题”智能组卷优化教学评价体系。此外，王院长还介绍了教育智能体（如“豆包AI”）的创建与应用，强调其“1:9定律”——1分创建、9分训练，助力教师精准适配教学需求，突破生成式AI落地课堂的“最后一公里”。  

        汇报中，王院长特别指出，人工智能不仅能够提升教师备课效率，还能通过个性化互动、情感反馈等功能促进学生深度学习。例如，“语文阅读智能学伴”可依据学生表现生成定制化学习建议，营造积极的学习氛围。她呼吁教师以批判性思维善用AI工具，结合教育理论优化人机协同教学模式。  

       高淳三中教师代表表示，此次交流为学校探索智慧教育提供了新思路，未来将积极尝试AI工具与课堂教学的深度融合，推动教育数字化转型。活动最后，双方就人工智能赋能区域教育高质量发展达成进一步合作意向，共同助力教育创新实践迈向新台阶。

文、图/李强强 审核/王会霞