教育科学学院举办2026届本科生毕业论文开题报告会

2025年11月1日至9日，教育科学学院举行了2026届本科生毕业论文开题报告会。本次开题答辩以线上的方式展开，共设置16个开题小组。教育科学学院全体教师分别担任各组评委，围绕论文选题价值、研究方案、研究可行性等核心维度，为2026届本科生毕业论文的顺利进行保驾护航。

本次开题答辩，同学们系统汇报了毕业论文的选题背景、研究意义、主要研究内容、研究方法、创新点及预期成果等关键部分。答辩评委秉持严谨、客观的原则，认真听取了每位学生的陈述，并就开题报告内容进行了细致点评与深入提问。评委们指出了学生在选题、研究方法及逻辑框架中存在的问题，并提供了具体的修改意见与研究指导，助力学生多维度审视课题方向，深化对科研内涵的理解，进一步拓展学术视野。答辩过程中，学生们认真记录评审意见，积极回应疑问，就研究中的难点与老师们深入交流。学术氛围浓厚。开题报告会为学生搭建了论文交流的平台，帮助他们明确了后续研究方向，提升了实践中发现问题的能力。

此次开题报告会的顺利举行，不仅是对学生前期学业成果的检验，更为毕业论文的顺利推进奠定了坚实基础。学院将持续为学生们提供科研指导与支持，助力未来教育工作者在学术探索中锤炼本领，以扎实的专业能力奔赴教育岗位。

张文清/文、图      邬春芹/审核