走进小学课堂 邂逅教育初心 教科院2023级小学教育专业到多所小学开展见习活动

为深化校地合作协同育人机制，夯实师范生教育实践根基，引导未来教师沉浸式体验基础教育真实样态，5月11日，教育科学学院小学教育专业2023级本科生走进溧水实验小学崇文路校区、溧水实验小学中山东路校区、溧水状元坊小学、高淳区淳溪中心小学、高淳区实验小学，开展为期一周的教育见习活动。

小学教育专业语文定向的48名见习生在带队老师王会霞副院长的组织下，赴高淳区淳溪中心小学开展见习。淳溪中心小学教务处主任查国芳对见习生的到来表示热烈欢迎，查主任详细介绍了淳溪中心小学的办学历史与特色，并对见习工作提出了具体要求：希望见习生们迅速完成角色转换，在严守校规校纪的同时，做到“多听、多看、多问、多思”，在协助班主任及任课老师管理班级的过程中，积累宝贵的实践经验。同时将见习生分配至不同年级班级，每位学生均配备一名资深教师作为实践导师。

小学教育专业语文普本的48名见习生在简中兰老师的组织下，赴溧水区实验小学崇文路校区开展见习。实验小学李雨虹副校长致欢迎词，她详细介绍了学校办学理念与育人特色，寄语同学们珍惜实践机会、勤学善思、躬身实践，在一线课堂夯实教学本领。教导处刘妍霞主任讲解见习日程、学习要求与纪律规范。简中兰老师感谢溧水实小的精心安排，并对同学们提出“珍惜机遇、虚心研学、满载而归”的期待；见习学生代表沈安吉代表全体同学承诺，将坚守学习初心、严守校规校纪、认真观摩研习。

小学教育专业语文普本、数学普本、语文定向的48名见习生在王智明老师和王明宾老师的组织下，赴高淳区实验小学开展见习。学校吴校长出席启动会议，全面介绍学校办学底蕴并部署见习工作安排。活动伊始，吴和平校长代表学校向教育科学学院师生的到来表示热烈欢迎，并详细介绍学校悠久办学历史与深厚文化积淀。随后，吴和平校长主持召开见习工作专题部署会，围绕本次一周见习的任务要求、分组安排、课堂跟岗、实践参与、纪律规范等内容进行细致解读与明确布置。吴校长希望全体见习学生珍惜实践机会，严格遵守学校规章制度，主动融入校园生活与教育场景，在多看、多学、多思、多悟中明晰职业方向、提升专业素养，真正做到在实践中成长、在体验中收获。

小学教育专业数学定向的39名见习生在滕曼曼老师的组织下，赴溧水实验小学中山东路校区开展见习。俞蓉校长代表学校对见习生的到来表示欢迎，并就学校建校历史、办学规模、办学特色等方面进行了介绍。教务处主任陶玲对本次见习流程与内容安排进行了详细解读，涵盖了数学教研、无声试讲指导、教研课、专题讲座、班级管理等多方面。随后，见习生们与各自的数学带教老师和班主任见面，商定个人见习计划，并进入班级开展听课、协助批改作业等实践活动。

小学教育专业数学普本的48名见习生在董彦邦老师的组织下，赴溧水状元坊小学开展见习。状元坊小学副校长吕燕对见习生们致以热烈欢迎，她详细介绍了学校历史以及学校在德育、艺体教育等方面的实践成果与办学特色。同时，她对见习生们寄予殷切期望，鼓励大家珍惜见习机会，在实践中磨炼专业技能，不断收获成长与进步。教导处主任殷婷婷从见习的纪律规范、教学观摩要点、安全注意事项等多个方面，明确见习生的职责与任务，确保见习工作能够有序、高效地开展。

见习生们精神饱满，认真聆听、认真记录。大家纷纷表示，非常荣幸能来到小学进行教学实践，将不负学校的期望，虚心向一线资深教师请教，努力在听课、备课及班级管理中打磨教学技能，用心感受教育的真谛，为将来走上三尺讲台打下坚实基础。

图/文  王会霞 简中兰 王智明 滕曼曼  董彦邦  审核：王会霞